多年前，我女儿上初中，女儿的班主任是个年青的女教师，班主任一带就是三年，直到她毕业为止。班主任工作积极，关心学生，关心班级。
不过，有一次，我女儿跟我说起一件发生在她班上的事：
学校各个班级有“卫生包干区”，校领导要定时检查各班在包干区里做卫生的任务完成的情况，然后进行评比，评比结果关系到班级荣誉，想必也关系到班主任的“积分”，这“积分”将作为班主任加薪，晋级的参考。
包干区的卫生由当天的值日生负责完成，值日生做完教室的卫生，还要做包干区的卫生。
有一天，班主任在班上说：“今天下午四点左右，校领导要检查卫生，今天的值日生要特别注意，上午放学后要把包干区里的卫生搞好，包干区里不能有一点垃圾。”
那天的值日生是个瘦小的男生，中午他把包干区扫得干干净净，放心的回去了。没想到的是，下午的检查，女儿的班级没拿到“红旗”。原来，从中午到下午四点这段时间，“干净”的状况已经被人“动”过了。听女儿说，包干区地上有几张废纸。
班主任见她的班没有拿到“红旗”，狠狠的批评了那个瘦小的男生，而且在班上宣布，从明天开始，这个学生每天中午放学后要从一楼提一桶水到五楼，把包干区的地拖一遍，为期一周。
当我女儿把这事告诉我时，她难过地说：“这时这么迟了，那个被罚的男生还在艰难的提水，拖地。”
我听了这事，心里很不是滋味。小孩子中午做的卫生，检查组来检查时，已经下午四点，这期间包干区又没有“封闭”，要它“一尘不染”，谁能保证呢！
班主任做得没有道理。
班主任仅仅只考虑“荣誉”因素吗？女儿告诉我，——有一次，班主任在班上说：“你们再不听话，我不管你们了，反正我高级职称也评了。”
我认为，这种“检查”本身就是“表面工程”，加上班主任出于虚荣与自私，学生受苦了。长期这样做，学生因为思想紧张，会被“吓”出病的。更重要的是，学生从中能“学”到什么！
多年后，我女儿读完了师范大学“本连硕”。毕业前几个月，她参加了教师招考，结果考上了。巧得很，她考上当年她就读初中时的那所中学。曾经做过她班主任的老师已调到“教学科研”部门当调研员去了。
我女儿教书，还当班主任。
我跟女儿常常就她的工作进行交通。交通的再多，总归为一点：为荣耀神而工作。
在“评比”的事上，我们一致认为，假如“评比”体现的是世界的价值观，遵从的是世界的标准，我们不要为了能“评优”而背离神。
圣经说：“不要效法这个世界，只要心意更新而变化，叫你们察验何为 神的善良、纯全、可喜悦的旨意。”（罗12：1）
我相信教会里当老师的弟兄姐妹一定不在少数，他们一定会遇到“评比”的试探。
惟愿，当老师的弟兄姐妹警醒，不要陷入“评比”的试探。
